2017年注册安全工程师《安全生产管理知识》(对应2019年中级安全工程师《安全生产管理知识》科目)考试第83题试题以及网校老师的答案解析,因今年对注册安全工程师进行了改革,今年的教材还未发布,所有解析中出现的教材均为旧教材,望知悉。小编建议大家可以先复习一下历年试题,为接下来的备考打好基础。
83.某煤矿发生一起突水事故,事故所在地人民政府组织事故调查组对事故进行了调查,下列关于事故调查组的说法中,正确的有( )。
A.事故调查组成员不得与该起事故有直接利害关系
B.事故调查组组长由负责事故调查的人民政府指定
C.事故调查组的主要任务是认定事故的直接经济损失和间接经济损失
D.事故调查组成员应在事故调查报告上签名
E.事故调查组应在事故发生之日起30日内提交事故调查报告
【答案】ABD
【建设工程教育网老师解析】本题考查的是事故调查组的组成和职责。选项C,事故调查组履行的职责包括:查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失;认定事故的性质和事故责任;提出对事故责任者的处理建议;总结事故教训,提出防范和整改措施;提交事故调查报告。选项E,事故调查组应当自事故发生之日起60 日内提交事故调查报告。参见教材P216。
推荐阅读:
重磅!应急管理部人力资源社会保障部确定2019注册安全工程师考试办法
点击群号进入,即可领取免费学习资料哦~
2019中级安全工程师报考群:399868582
学习交流群1:625140409 群2:625892026 群3:677691735 群4:677692275
想咨询考试相关信息,可以直接联系网校老师哦,扫描下方二维码即可添加老师微信:

更多考试资讯请关注中级安全工程师官方微信:anquanzb,或扫描下方二维码即可关注。

2019年中级安全工程师辅导班次
(网校仅开设煤矿安全、金属非金属矿山安全、化工安全、金属冶炼安全、建筑施工安全五个科目)





(状元同款)![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






扫一扫立即下载
扫码添加老师