准备参加2017年二级建造师考试的小伙伴们，现在备考正当时哦！但是好多同学都在抱怨课本太厚，知识点多而杂，但是真的是这样吗？其实二建知识点中有好多共性的东西，所以我们今天不说口诀，说一点有共性的东西。
在我们学习的过程中，很多知识是有密切的关联性的，但是往往我们都是过于注重去用知识点硬性的套在题目上而忽略了共性的问题，这必然会造成我们学习量的增大。
比如在风险管理中，风险识别的相关工作是收集与施工风险有关信息；确定风险因素；编制施工风险识别报告。而风险评估则包括确定风险发生的概率、损失量并确定风险等级。
考试的时候无非就是归类的考法，问哪些属于风险评估工作，哪些属于识别工作。
其实我们仔细的读一读就会发现风险识别的工作是定性的工作，仅仅来确定风险的性质的所属。而风险评估则是定量的工作，无论概率、损失量或是等级都由具体的量来体现。那么考试的时候我们只要能够判断哪些属于定性哪些属于定量就可以了。
同理在今后我们要考一级建造师时，会有一个安全预警的相关知识，那么同样会问预警分析和预警评价的内容包含什么。这个道理是一样的，为什么会有安全预警其实就是因为风险存在不确定性，那么它就和风险管理是一样的原理分别是定性和定量的分析即可！
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