投资项目管理师

当前位置:建设工程教育网 > 投资项目管理师 > 复习指导 > 正文

2011年投资项目管理师考试《项目决策》备考习题(21)

2011-01-24 13:20 来源: 打印 | 收藏 |
字号

| |

  1.环境影响评价要求实行环境与经济协调发展的政策,其主要含义被归纳为“二建设、三同步、三统一”。其中“三统一”是指(  ),
  A.企业效益、社会效益和环境效益的统一
  B.经济效益、企业效益和环境效益的统一
  C.经济效益、社会效益和企业效益的统一
  D.经济效益、社会效益和环境效益的统一
  答案:D

  2.(  )是经济分析的重要方法。对于一些外部效果难以进行货币量化的项目,通常采取这种分析方法,通过选择费用相对较低的方案,进行方案经济比选和优化。
  A.费用效益分析
  B.费用效果分析
  C.风险效益分析
  D.A和B
  答案:B

  3.下列说法不正确的是(  )。
  A.各种税金、补贴和国内银行利息这些国内不同社会成员之间的相互支付称为“转移支付”
  B.国民经济效益和费用不应包括“转移支付”
  C.工资也是社会内不同成员之间的相互支付,也是“转移支付”
  D.工资不能衡量劳动力费用
  答案:C

  4.下列说法不正确的是(  )。
  A.城市土地可以采取市场价格测定影子价格
  B.农村的土地按照机会成本的方法测定影子价格
  C.土地的影手费用=土地机会成本+新增资源消耗
  D.新增资源消耗即搬迁费
  答案:D

  5.在投资方案评价中,投资回收期只能作为辅助评价指标的主要原因是(  )。
  A.只考虑投资回收前的效果,不能准确反映投资方案在整个计算期内的经济效果
  B.忽视资金具有时间价值的重要性,在回收期内未能考虑投资收益的时间点
  C.只考虑投资回收的时间点,不能系统反映投资回收之前的现金流量
  D.基准投资回收期的确定比较困难,从而使方案选择的评价准则不可靠
  答案:A

  6.按照现代决策理论,决策过程可以分为四个相互联系的阶段。这四个阶段相互交织、往复循环,贯穿于整个决策过程。主要有(  )。
  A.信息收集
  B.方案设计
  C.方案评价
  D.方案抉择
  E.融资设计
  答案:ABCD

  7.文案调查法又称二手资料或文献调查,指将已经存在的各种资料档案,以查阅和归纳的方式了解所需资料的市场调查。文案资料来源很多,主要有(  ).有关企业内部资料等。
  A.市场资料
  B.国际组织和政府机构资料
  C.行业资料
  D.公开出版物
  E.相关企业和行业网站
  答案:BCDE

  8.对于中外合资、合作项目的技术引进,应在合营合同或技术合作合同中作出相应明确的、可操作性的技术转让具体条款约定,如(  )。
  A.根据市场需求,优化产品结构
  B.提供合资企业生产产品的相关专利技术
  C.提供生产产品改型、更新、发展的滚动技术
  D.合理解决知识产权保护问题
  E.合理确定技术转让费用和支付方式
  答案:BCDE

  9.运用比例估算法进行投资估算,其计算基数有(  )。
  A.拟建项目或装置的设备费
  B.拟建项目或装置的设备安装费
  C.拟建项目中投资大并与生产能力直接相关的工艺设备投资(含运杂费、安装费)
  D.拟建项目中投资比重大的建设、安装工程费
  E.类似项目的设备费
  答案:AC

  10.我国对特殊行业的外商投贤企业注册资金最低要求是(  )。
  A.从事零售业务的商业中外合营企业不低于5000万元人民币
  B.从事批发业务的中外合作企业不低于8000万元人民币
  C.外商投资举办投资公司不低于3000万元美元
  D.从事制造业的企业不低于5000万元人民币
  E.外商投资举办投资公司不低于3000万元人民币
  答案:ABC

建设工程教育网整理

班次推荐

4大班次+考前模拟题 提升学习效果;

经典班次组合 专家在线答疑!

特色通关班:当期考试结束后一周关闭
特色无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

4大班次+考前模拟题+1套预测试题

智能交互课件 阶段测试点评!

精品通关班:当期考试结束后一周关闭
精品无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

考前模拟题+2套预测试题+考前冲关宝典

名师定期直播 一对一跟踪教学

实验通关班:当期考试结束后一周关闭
实验无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

考前模拟题+3套预测题+冲关宝典+考前重点

大数据分析小灶教学 私人定制服务!

定制通关班:当期考试结束后一周关闭
定制无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

以知识点为单元 十分钟一堂课

智能交互课件 阶段测试点评

报同科目辅导 享7折优惠!

最新资讯
版权声明

1、凡本网注明“来源:建设工程教育网”的所有作品,版权均属建设工程教育网所有,未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经本网授权的,应在授权范围内使用,且必须注明“来源:建设工程教育网”。违反上述声明者,本网将追究其法律责任。
  2、本网部分资料为网上搜集转载,均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的,请作者与本网站联系,本网站核实确认后会尽快予以处理。
  本网转载之作品,并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用,请与著作权人联系,并自负法律责任。
  3、联系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回顶部