【考频指数】★★★
【考点精讲】
1.沟通要素:
沟通主体:主导地位。
沟通客体:积极的能动作用。
沟通介体:保证沟通过程的正常开展(内容、方法)。
沟通环境:个体间接联系,社会整体环境。
沟通渠道:实施沟通过程和提高沟通功效的专业环节,比如开会、讨论、座谈。
2.沟通能力:表达能力、争辩能力、倾听能力、设计能力(形象设计、动作设计和环境设计)
3.沟通能力两个因素:一是思维是否清晰,能否有效地收集信息,并作出逻辑的分析和判断;一是能否贴切地表达出自己的思维过程和结果。
4.沟通两个要素:思维、表达。
5.沟通两个层面:思维的交流、语言的交流。
6.沟通障碍:
组织的沟通障碍:如组织机构过于庞大、中间层次过多。
个人的沟通障碍:个性因素所引起的障碍;知识、经验水平的差距所导致的障碍;个体记忆不佳所造成的障碍;对信息的态度不同所造成的障碍;相互不信任所产生的障碍;沟通者的畏惧感以及个人心理品质也会造成沟通障碍。
学员讨论(0)





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






扫一扫立即下载
扫码添加老师