1、价格形成的基础是( )。
A.供求关系
B.价值
C.币值
D.土地的级差收益
2、某项目中建筑安装工程费用为560万元,设备工器具购置费工为330万元,工程建设其他费用为133万元,基本预备费为102万元,涨价预备费55万元,建设期贷款利息为59万元(没有固定资产投资方向调节税),则静态投资为( )万元。
A.1023
B.1125
C.1180
D.1239
3、工程造价具有( )。
A.分配职能
B.控制职能
C.评价职能
D.预测职能
E.调控职能
4、工程造价具有( )职能。
A.分配
B.控制
C.计算
D.预测
E.调控
5、工程造价形成过程中,受( )的支配。
A.价值规律
B.经营管理规律
C.纸币流通规律
D.供求规律
E.社会发展规律
6、工程造价的计价特征有( )。
A.单件性
B.多样性
C.多次性
D.复杂性
E.批量性
7、工程造计的层次性包括( )。
A.建设项目总造价
B.土建工程及安装工程造价
C.单项工程造价
D.分部分项工程造价
E.单位工程造价
8、我国工程造价管理改革的目标是( )。
A.可不执行国家计价定额
B.加强政府管理职能
C.建立以市场形成的价格为主的价格机制
D.制订统一的预算定额
9、有效控制工程造价应体现为以( )为重点的建设全过程造价控制。
A.设计阶段
B.投资决策阶段
C.招投标阶段
D.施工阶段
10、工程造价咨询单位甲级资质专职技术负责人高级专业技术职称,从业( )年以上,并取得造价工程师注册证书。
A.8
B.9
C.10
D.11
E.12
建设工程教育网整理
- · 2026年度山东省二级造价工程师职业资格考试工作的通知
- · 云南省2026年二级造价工程师职业资格考试考务工作的通知
- · 广东省2026年二级造价工程师职业资格考试报考须知
- · 重庆市2026年度二级造价工程师职业资格考试报名通告
- · 广东省2025年二级造价工程师职业资格考试报考须知
- · 关于2025年度重庆市二级造价工程师职业资格考试报名工作的通告
- · 关于2024年度山西省二级造价工程师职业资格考试安排的通知
- · 深圳市关于2024年二级造价工程师职业资格考试有关事项的通知
- · 广东省2024年二级造价工程师职业资格考试报考须知
- · 广东省2023年二级造价工程师职业资格考试报考须知





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






扫一扫立即下载
扫码添加老师