发展观是世界观和方法论在发展问题上的体现。发展观是关于发展本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。
当代关于发展问题的观点和看法
四个观点:发展是指经济增长;发展是经济增长和社会进步;发展是可持续发展;发展是以人为本的综合发展。
传统发展观认为:发展中国家的发展问题主要是经济增长问题,而工业化是时间经济增长的主要途径。发展经济先把提出了国民生产总值和人均国民生产总值作为衡量经济增长的标准标。
1987年联合国世界环境与发展委员会发表了《我们共同的未来》,提出了可持续发展的定义是:“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”
1992年召开的联合国环境与发展大会,通过了《里约宣言》和《21世纪议程》,标志着可持续发展理念得到了世界各国的普遍承认和接受。
人类发展指数
联合国确立的人类发展指数包括三个要素:寿命、知识和生活水平。人类发展指数是经济增长、社会进步和环境状况的综合反映,是对国民生产总值的改进和补充。





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






扫一扫立即下载
扫码添加老师