注册建筑师

当前位置:建设工程教育网 报错页面_建设工程教育网

您访问的页面已经离家出走了

您可以:返回 上一页或者返回首页
9秒后跳转到建设工程教育网首页
 > 正文

一级建筑师考试辅导:建筑园林工程花木(7)

2011-04-20 10:52 来源: 打印 | 收藏 |
字号

| |

  3、配置方法

  不同花木配置的方法,会直接体现景观效果。在花木配置时,要考虑花木的生态功能与景观效果。

  3.1 花木配置要求

  3.1.1 适地种植

  在花木配置时,要先满足其生存环境要求,有利花木生长。根据立地条件,选择适应性强的花木,或通过引种驯化,提高花木抗逆性。其次,种植密度要合理,形成稳定的群体结构。但为了在短期内达到配置效果,可适当提高栽植密度。在竖向配置时,要考虑花木的生长习性,将喜光与耐阴、速生与慢生、深根性与浅根性等类型进行合理配置,提高观赏效果。

  3.1.2 强化功能

  在花木配置时,应考虑强化作用或衬托功能的要求,如纪念性公园、陵园要突出庄严肃穆的气氛,可选用松柏类等常绿、外形整齐的树种,比喻流芳百世、万古长青;对遮阳、吸尘、隔音、美化功能的行道树,应配置树冠高大、叶密荫浓、生长健壮、抗性强的花木;对儿童乐园、小游园等,可配置姿态优美、花繁叶茂、无毒无刺的花灌木。

  3.1.3 景观美感

  不同园林景观,给人以视觉、听觉、嗅觉上的美感,在花木配置时要符合美的韵律,合理地进行组合,最大限度地发挥园林花木“美”的魅力。

  3.1.4 经济要求

  花木配置既要达到美化要求,又要降低成本,尽量选择适应性强的乡土树种,以突出地方特色;适量配置一些名贵花木,提高观赏价值,或种植观果、观叶的花木,如柿树、银杏、枇杷、胡柚、薄壳核桃等,可同时提高观赏价值与经济效益。

  3.2 花木配置选择

  花木的生物学特性各不相同,在配置时要考虑各种花木对生长环境的要求,结合配置功能,达到配置效果。

建设工程教育网整理

班次推荐

4大班次+考前模拟题 提升学习效果;

经典班次组合 专家在线答疑!

特色通关班:当期考试结束后一周关闭
特色无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

4大班次+考前模拟题+1套预测试题

智能交互课件 阶段测试点评!

精品通关班:当期考试结束后一周关闭
精品无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

考前模拟题+2套预测试题+考前冲关宝典

名师定期直播 一对一跟踪教学

实验通关班:当期考试结束后一周关闭
实验无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

考前模拟题+3套预测题+冲关宝典+考前重点

大数据分析小灶教学 私人定制服务!

定制通关班:当期考试结束后一周关闭
定制无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

以知识点为单元 十分钟一堂课

智能交互课件 阶段测试点评

报同科目辅导 享7折优惠!

最新资讯
版权声明

1、凡本网注明“来源:建设工程教育网”的所有作品,版权均属建设工程教育网所有,未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经本网授权的,应在授权范围内使用,且必须注明“来源:建设工程教育网”。违反上述声明者,本网将追究其法律责任。
  2、本网部分资料为网上搜集转载,均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的,请作者与本网站联系,本网站核实确认后会尽快予以处理。
  本网转载之作品,并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用,请与著作权人联系,并自负法律责任。
  3、联系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回顶部