注册建筑师

当前位置:建设工程教育网 报错页面_建设工程教育网

您访问的页面已经离家出走了

您可以:返回 上一页或者返回首页
9秒后跳转到建设工程教育网首页
 > 正文

注册建筑师考试复习:设计前期和场地设计(六)

2011-10-14 09:56 来源: 打印 | 收藏 |
字号

| |

  1.大中型商店建筑选在城市商业区或主要道路的适宜位置

  建筑应有不少于两个面的出入口与城市道路相邻接

  或基地内应有不小于1/4周边总长度和建筑物不少于两个出入口与一边城市道路相邻接

  大中型商店基地内,建筑的背或侧面应设置净宽度不小于4M的运输道路,应设集散场地和停车场

  2.图书馆基地应地点适中,交通方便,公共图书馆应符合当地城镇规划要求、环境安静、场地干燥、排水流畅、注意日照及自然通风条件,建设地段应尽可能使建筑物得到良好的朝向,应留有必要的发展余地

  3.长途汽车客运站的布局:

  分区明确,避免旅客、车辆及行包流线的交叉

  站前广场应明确划分车流、客流路线、停车区域、活动区域及服务区域

  汽车进出站口应设置引道,并应满足驾驶员视线要求

  汽车进出站口应与旅客主要出入口或行人道保持一定的安全距离,并应有隔离措施

  4.电台电视台场地选择

  宜设置在交通比较方便的城市中心附近,临近城市干道和次干道

  环境安静无强震动和强噪声源、空中无飞机航道、远离高压架空线和高频发生器

  足够发展余地

  5.多层车库宜选在道路畅通、交通方便的地方

  但须避免直接建在城市交通干道旁和主要道路交叉口处

  应考虑一定的室外用地作停车、调车和修车用

  体量大,设计时应考虑到与周围环境的协调和统一

  重点防火部门,与周围建筑保持一定的消防距离和卫生间距

  尤其不宜靠近医院、学校、住宅建筑

  6.城市广场可分为市政、交通、商业、休息及娱乐、纪念、宗教等六类

  7.旅客站站前广场设计规划要求:

  广场形态应与站房、人流、车流协调,与城市总体布局协调

  满足城市规划要求

  人流、车流不得交叉

  各种不同车流避免冲突

  过境交通不得穿越广场,广场内要选择恰当的人行活动平台以使广场空间与流线组织各得其所

  主要美化环境,适当安排绿化,方便旅客休息

  功能分区明确;停车场地适当分隔;全面考虑发展问题;要充分利用地形条件和特点等

  8.航空港与城市的理想距离为10--30公里

  9.居住区道路可分为居住区道路、小区道路、组团道路和宅间道路共四级

  居住区尽端式道路的长度不宜大于120M,并应设不小于12M*12M的回车场

  居住区内主要道路至少应有两个方向与外围道路相连

  当沿街道建筑物长度超过160M时,应增设洞口尺寸不小于4M*4M的消防车道

  人行出入口间距一般不超过80M,超过时则应在底层加设人行通道口

  机动车道对外出入口间距不应大于150M

  过境车辆不许穿越居住区、道路要通而不畅

  10.村镇道路是规划范围内的宽3.5M以上道路的总称。

  分四级:一级14--20M,二级10--14M,三级6--7M,四级3.5M

  11.残疾人步行速度为0.5M/S

  12.公交站点的最大服务半径是500M

  13.公交车辆进出停车车位的方式宜顺车进出,条件不允许可倒车进,绝对不允许倒车出

  14.行道树株距一般位6--8M

  15.建筑总平面图设计内容:

  合理进行用地范围内建、构筑物及工程设施相互间的平面布置

  结合地形,合理进行用地范围内的竖向布置

  协调室外管线敷设而进行的管线综合布置

  绿化布置和环保

建设工程教育网整理

责任编辑:蓝精灵
班次推荐

4大班次+考前模拟题 提升学习效果;

经典班次组合 专家在线答疑!

特色通关班:当期考试结束后一周关闭
特色无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

4大班次+考前模拟题+1套预测试题

智能交互课件 阶段测试点评!

精品通关班:当期考试结束后一周关闭
精品无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

考前模拟题+2套预测试题+考前冲关宝典

名师定期直播 一对一跟踪教学

实验通关班:当期考试结束后一周关闭
实验无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

考前模拟题+3套预测题+冲关宝典+考前重点

大数据分析小灶教学 私人定制服务!

定制通关班:当期考试结束后一周关闭
定制无忧班:报名或考试当期不过,第二年免费学

以知识点为单元 十分钟一堂课

智能交互课件 阶段测试点评

报同科目辅导 享7折优惠!

最新资讯
版权声明

1、凡本网注明“来源:建设工程教育网”的所有作品,版权均属建设工程教育网所有,未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经本网授权的,应在授权范围内使用,且必须注明“来源:建设工程教育网”。违反上述声明者,本网将追究其法律责任。
  2、本网部分资料为网上搜集转载,均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的,请作者与本网站联系,本网站核实确认后会尽快予以处理。
  本网转载之作品,并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用,请与著作权人联系,并自负法律责任。
  3、联系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回顶部