招标师网上辅导高清课程招标师高清课件移动课堂

建设工程教育网 > 招标师 > 复习资料 > 正文

2015招标采购的内包和外包:采取内外包的考虑因素

2015-08-05 14:27  建设工程教育网整理  【  【打印】【我要纠错】

2015年招标师考试最新版教材《招标采购专业知识与法律法规》知识点

采取内外包的考虑因素

外包可以在组织的多个层级的运作中做出,不同层级做出外包所考虑的因素也有不同。一般而言,可以将这些因素分为战略层面、战术层面和操作层面因素三个方面。

1)战略层面。是外包还是内包?哪些物品和服务需要外包?以何种方式实现外包?

首先取决于组织战略的选择。一般来说,高层管理者在做出这些重大战略选择时,应考虑以下四个问题:

问题一:组织中哪些业务能产生竞争优势,哪些业务不产生竞争优势?

问题二:将不产生竞争优势的业务外包在财务上是否有利?

问题三:对于组织规模的调整对组织文化和组织运作会产生何种影响,这些影响是长期的还是短期的?

问题四:一旦外包的效果不容乐观,组织是否有足够的能力来补救错误?

2)战术层面的考虑因素。外包内包不仅是一个战略设计的结果,而且也牵涉到外部环境、组织文化、产品特性等诸多复杂的因素。战术层面的考虑因素主要包括:

①产品的复杂性。产品的复杂性高低在很大程度上决定了交易的不确定性、信息的不对称性,从而影响外包的治理成本。一般而言,产品越复杂,外包的治理成本就越高。组织倾向于将复杂产品的生产内部化,而不是外包。

②市场的竞争性。在市场竞争充分的条件下,市场上具有相当数量的企业在提供同类产品,或者提供替代性很高的替代产品,外包项自的提出不会对市场价格和市场竞争产生较大的影响。在市场竞争性不够的情况下,为了进行有效的外包,外包组织必须保留一定的自我生产能力,从而可以在承包商表现不佳时,提出可信的反外包威胁。

③资产的专用性。如果一种资产对于某种产品的生产具备特定的价值,并且对于其他用途的价值较低,那么这种资产的实质就是一种专用的资产。在专用资产的领域内,需要使用专用性质资产的交易方很容易对另一方产生依赖,并形成交易中的不平等现象。一般来说,资产的专用性越高,外包的可能性就越低。

④保密的需要。如果外包出去的项目涉及组织的内部信息,那么无疑会对物品是否外包产生重大影响。一般来说,保密需要越高,外包的可能性就越低。

⑤价格的波动。如果市场价格发生较大波动,决策者会重新考虑是否外包,一般来说,价格上升的越快,外包的可能性就越低。

⑥供应商的状况。如果供应商服务质量令人不满,或是经营存在风险,那么从外包转内包的可能性就会提升。

3)操作层面的考虑因素。任何对于外包和内包的考量,在经过了宏观层面的战略设计、中观层面的战术选择之后,都必须在操作的具体层面予以落实。

内外包在操作层面上应该考虑的十个问题:

问题一:是否需要保密?

问题二:组织是否有能力自己完成供应?如果没有,组织有能力从外部获得供应源吗?

问题三:组织的采购量能否引起外部供应商的兴趣?

问题四:能以何种价格获得?与自己制造的成本相比是否更为经济?

问题五:供应商的条件如何?在交货质量、数量或时间因素方面的特点如何?

问题六:如果供应商的成本逐渐上升,组织有何应对方案?

问题七:如果停止自己生产转向外包,是否会导致组织资源过剩?如果过剩,这些过剩资源能被充分利用来做另一种工作吗?

问题八:外包采购的对象是否为一体化生产体系中的一个部分?如果是,那么外部的生产能否与体系协调一致?

问题九:外包是否会带来组织内部人的利益受损?如果会,这些人是哪些人?有无弥补或是解决方案?会有其他的风险吗?

问题十:是否有其他的潜在供应商或是替代方案?

相关推荐:2015年首次招标师职业资格考试教材目录汇总

      2015年招标师职业资格全科目考试大纲汇总

         官网通知:2015年招标师考试时间确定为11月7、8日

         2015年全国各地招标师报名时间汇总

职业培训教育网招标师微信

收藏分享:论坛
分享到:
相关新闻
  • 一级建造师
  • 二级建造师
  • 造价工程师
  • 监理工程师
  • 房地产估价师
  • 咨询工程师
  • 安全工程师
  • 造价员
  • 全科套餐
    超值优惠套餐,适合基础好、
    时间充裕、自学能力强的学员
  • 基础班
    紧扣教材大纲,逐章系统讲解
    课时数:20课时
  • 考题班
    剖析解题思路,掌握做题技巧
    课时数:8课时
  • 冲刺班
    梳理重要考点,预测命题方向
    课时数:5课时
版权声明

  1、凡本网注明“来源:建设工程教育网”的所有作品,版权均属建设工程教育网所有,未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经本网授权的,应在授权范围内使用,且必须注明“来源:建设工程教育网”。违反上述声明者,本网将追究其法律责任。
  2、本网部分资料为网上搜集转载,均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的,请作者与本网站联系,本网站核实确认后会尽快予以处理。
  本网转载之作品,并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用,请与著作权人联系,并自负法律责任。
  3、本网站欢迎积极投稿。