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质量专业辅导:理论与实务之假设检验(2)

2010-09-10 09:32 来源:建设工程教育网整理 打印 | 收藏 |
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  这是备择假设,它是在原假设被拒绝时而应接受的假设。在这里,备择假设还可能有两种设置形式,它们是:

  备择假设的不同将会影响下面拒绝域的形式,今后称:

  对的检验问题是双侧假设检验问题

  对的检验问题是单侧假设检验问题

  对的检验问题也是单侧假设检验问题

  注:若假设是关于总体参数的某个命题,称为参数的假设检验问题,比如:

  都是参数假设检验问题。

  2.选择检验统计量,给出拒绝域的形式

  这个假设检验问题涉及正态均值 .因此选用样本均值 是妥当的。从图1.5-1上看出,把 作为 分布均值更容易把 与 区分。

  在 已知和原假设 成立下,有:

  这里的u就是今后使用的检验统计量,其中 =1.40, ,n=25.

  考察这个统计量,可以看出:

  愈小, 愈接近 ,应倾向接受 ,

  愈大, 离 愈远,应倾向拒绝 .

  我们把注意力放在导致拒绝 的拒绝域(样本空间某子集)上,设c为区分拒绝 与接受 的临界值。若用W表示拒绝域,则有:

  W={( ): >c} ={ >c}

  这就是本例中拒绝 的拒绝域,如何确定c呢·下面来研究这个问题。

  我们为什么把注意力放在拒绝域上呢·用一个样本(相当一个例子)证实一个命题,其理由是不充分的,但用一个样本推翻一个命题,其理由是充分的。因此我们把注意力放在拒绝域方面,建立拒绝域。其实在拒绝域和接受域之间还有一个模糊域,如今把它并入接收域 .

  3.给出显著性水平 在作判断时会犯错误,要允许犯错误,我们的任务是控制犯错误的概率。在假设检验中,错误有两类(见图1.5-2):

  第一类错误(拒真错误):原假设 为真,但由于抽样的随机性,样本落在拒绝域W内,从而导致拒绝 ,其发生概率记为 ,又称为显著性水平;

  第二类错误(取伪错误):原假设 不真,但由于抽样的随机性,样本落在 内,从而导致接受 ,其发生概率为 .

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