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达江

一级建造师、注册会计师、税务师、资产评估师。拥有多年的高校从教经历，主编中级会计职称财务管理《应试指南》。人送外号：达帅。

授课风格：

讲课重点、难点突出，让考生轻松把握考点，思路清晰，循序渐进，由易及难，复杂问题简单化，抽象复杂的公式生活化、案例化，让学员快速理解并掌握考试内容，达到了事半功倍的学习效果。

一级造价师《建设工程造价管理》二级建造师《建设工程法规及相关知识》一级建造师《建设工程经济》
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李娜

建造师、中级经济师、注册监理工程师、一级造价工程师。从事建筑经济类辅导培训，有10余年丰富的考试培训经验。

授课风格：

讲课条理清晰，善于总结记忆技巧，各类生活化的“小段子”运用到课程中，极易理解和记忆。比如一级建造师《项目管理课程》，通过“我女朋友炒的菜”区分网络图绘制的工艺关系和逻辑关系；双代号时标网络计划“独创最小波形线法”确定关键线路；以“相亲的条件”总结成本核算的“三同步”。造价工程师《建设工程计价》课程，以“李娜老师的一天”为例，让考生轻松掌握工作时间的分类；“三平行线法”迅速确定价款调整数额。想必这些小段子，听过李娜老师课程的考生一定记忆犹新！

一级造价师《建设工程计价》监理工程师《建设工程目标控制（土建）》一级建造师《建设工程项目管理》
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王英

高校教师，造价工程师、咨询师，多年专注于造价工程师、建造师相关课程的培训和命题研究，能够较准确的把握考试命题方向。

授课风格：

课程讲授以点带面，地毯式学习，全方位不留死角，精准地对每一个知识点进行脉络分析，通过案例将基础知识点融会贯通，并结合考点，总结公式技巧，直击考点要害。在造价课程中，结合工程实际情况，将预决算原理、工程量计算规则讲解的透彻明了，为基础薄弱的学员指明方向。

一级造价师《建设工程造价案例分析（土建）》
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陈江潮

高校教师，注册造价工程师、建造师、招标师、监理工程师，多年从事造价工程师、建造师等执业资格考试培训。

授课风格：

具有丰富的考试培训经验，能够预测试题的深度，并独创网络图时间参数计算口诀，重点突出。具有多年的造价定额编制及实操经验，讲授的实操课程实战性强，课程设置灵活，有助于考生快速识图、看图算量组价。

监理工程师《监理案例分析（土建）》一级造价师《建设工程造价案例分析（安装）》
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李毅佳

天津大学工学硕士，天津大学管理学博士，天津理工大学副教授，硕士生导师，加拿大魁北克大学项目管理硕士（MPM）授课教授，中国土木学会天津钢结构学会理事，BIM应用技能师资。近20年“造价师”、“建造师”授课经历，天津市讲课二等奖，因擅长手绘图授课，被同学称作“灵魂画手”，在建工社、计划社等出版社任多部职业培训官方教材主编。

授课风格：

授课条理清晰，课程中融入大量的图片及手绘图，边绘制边讲解，抽丝剥茧，层层剖析，同时指出重点、难点，简单易懂，使学员豁然开朗。

一级建造师《市政公用工程管理与实务》一级造价师《建设工程技术与计量（土木建筑工程）》二级建造师《市政公用工程管理与实务》
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唐琼

副教授，硕士生导师，律师、一级建造师、咨询工程师。在高校多年从事机电类基础课程的研究和教学工作，有丰富的实务从业经验，对机电类考试培训有深厚的功底。

授课风格：

对监理、咨询、建造、资产评估考试辅导课程都有很深的研究，授课中结合相关科目特色，遵循考试规律，对教材内容进行深入浅出的剖析，并带领学员全方位的了解教材的重点难点，重点突出、针对性强。

一级建造师《机电工程管理与实务》二级建造师《机电工程管理与实务》
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林轩

工学硕士，一级建造师。曾在国内核心期刊上发表学术论文多篇。主讲现代咨询方法与实务、一、二级建筑实务课程。

授课风格：

在知识结构上，擅长使用思维导图将知识点的逻辑关系深入梳理，帮助考生掌握课程的主干与分支脉络；在原理讲授上，擅长将大家熟悉的生活与社会实例融入枯燥的学科知识中，使课程变得通俗易懂，对于高难度的计算，擅长繁杂的公式进行追根溯源，帮助掌握公式的推导原理。在考点记忆上，擅长“关键词口诀记忆法”，十分有效地帮助考生准确应对考试中的默写题。授课主次分明，穿插总结，图文并茂。

一级建造师《建筑工程管理与实务》咨询工程师《现代咨询方法与实务》中级安全工程师《建筑施工安全》
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王竹梅

中国人民大学硕士，有近二十年房地产开发公司、房地产评估公司、房地产投资咨询公司、工程造价咨询公司的专业工作经历；具有十六年的建筑、房地产专业执业资格考试和职称考试培训经历；获得建设部住宅试点建设“部级科技进步个人银奖”；参与美国估价师学会出版的《不动产估价》（第11版）以及英文原版《不动产估价词典》的翻译工作。

授课风格：

专业培训高屋建瓴、思路清晰、逻辑性强、讲解通俗易懂、深刻透彻、重点突出，擅于归纳、总结、对比、辨析，将复杂知识简单化，便于理解与记忆。独创的梳理法、提炼法、案例形象理解法、归纳对比辨析法、重点难点学习法、数字概括记忆法等六大学习方法，将抽象的专业知识化繁为简，化难为易。辅导效果显著，对考生的学习起到事半功倍的效果，深受学员的好评，在业界具有极高的声誉。

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