2015年造价工程师《建设工程造价案例分析》试题及答案（案例三），由网校老师带领专业造价工程师考试教研组团队完成！
【估分更准确】老师针对每一道造价工程师试题及对应的答案都会进行详尽的分析解读，提高您的估分准确度！2015年造价工程师《案例分析》答案及解析
2015年造价工程师《建设工程造价案例分析》答案及解析由老师整理而成，部分网站未经许可擅自转载、抄袭，造成内容有所缺失或错误，请大家以建设工程教育公布的为准！
事件5：咨询企业负责人认为最高投标限价不用保密，因此接受了某拟投标人委托，为其提供报价咨询；
事件6：为控制投标报价水平，咨询企业和业主商定，以代表省内先进水平的A施工企业定额为依据，编制最高投标限价。
问题：
1.针对事件1，指出①～④内容是否妥当，说明理由；
2.针对事件2-6，分别指出相关行为、观点是否妥当，说明理由。
2.（1）事件2中项目经理的观点不正确。
理由：根据《标准施工招标文件》的相关规定，合同条款属于招标文件的组成部分，合同条款及格式中明确了施工合同条款由通用合同条款和专用合同条款两部分组成，同时规定了合同协议书、履约担保和预付款担保的文件格式。其中专用合同条款是发包人和承包人双方根据工程具体情况对通用合同条款的补充、细化，除通用合同条款中明确专用合同条款可作出不同约定外，补充和细化的内容不得与通用合同条款规定的内容相抵触。
（2）事件3中项目经理的观点不正确。
理由：根据《招标投标法实施条例》的相关规定，普通教学楼属于通用项目，宜采用经评审的最低投标报价法进行评标。经评审的最低投标价法一般适用于具有通用技术、性能标准或者招标人对其技术、性能没有特殊要求的招标项目。
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