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2019年二建考试备考不要有这八个习惯

2018-10-30 15:16  来源:建设工程教育网  字体:  打印 收藏

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  2019年二建考试备考不要有这八个习惯,根据历年二建考试时间预计为2019年二建考试时间为6月,目前来说给二建考试备考的时间尚且充足,但是对于某些人来说,可利用的学习时间其实并不多。在备考时,考怎么做才能提升学习效率。下面,为考生整理了2019年二建考试备考不要有这八个习惯,希望考生可以合理规避。

  一、不会理解,死记硬背

  很多考生在备考二级建造师考试时,只会死记硬背,不讲究记忆方法和技巧。死记硬背是比较低形式的学习,这样的记忆效果并不好,很容易忘记。只有在理解的基础上将所学知识点进行串联,才能更好地记忆。

  二、抓不住考点和难点

  有些考生学习时不讲究学习方法,在看书和听课时,不善于寻找考点和难点,找不到学习上的突破口,企图将所有的知识点全盘掌握,这样做不仅会分散考生精力还会浪费复习时间,学习效果自然达不到理想状态。

  三、不能形成知识结构

  知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。这类学员对所学内容与学科之间,以及各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。

  四、学习无计划

  制定行之有效的学习计划是二级建造师备考的前提,但有些考生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排,这样的学习效率肯定不会高。

  五、不会科学利用时间

  有的考生能够在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得井井有条。而有的考生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但学习效果却不怎么好。这些考生就是不懂得如何科学安排学习时间,导致复习效率低下。

  六、抓不住考点和难点

  很多学习方法不当的学员,在看书和听课时,不善于寻找考点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,结果分散精力也浪费了时间。

  七、理论与实际脱离

  理论知识与实际操作相结合是非常有效的学习方法,所谓“学而必习,习又必行”。而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,以至于不能用所学知识解决实际问题。

  八、不会听课

  不会听课主要表现在:上课开小差,课前不预习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学;记笔记时只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习,听完课就万事大吉等。

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